 materials didàctics |
|
|
| |
|
|
|
|
 primària
-cicle mitjà i superior- |
|
|
|
|
|
|
La campanya que es presenta “Formo part del problema, part de la solució”, té com a finalitat prendre consciència sobre les causes i les solucions de tot tipus de problemes que existeixen en el Tercer Món. |
|
|
|
|
|
|
|
| Pòster i desplegable
de la campanya, dibuixos, pintures, atles físic i polític del món, i qualsevol altre material necessari
segons el desenvolupament de l'activitat. |
|
| |
Desenvolupament de l'activitat |
|
| |
Presentació reflexiva del pòster |
|
• En la part superior de la cartellera, títol: Campanya 2007
|
|
• En el centre es col·loca el pòster de la campanya.
|
|
| |
|
|
Es proposa una dinàmica d'observació del cartell o del díptic que cada alumne/a té a les mans. Què es veu?, què signifiquen les diferents imatges que apareixen duplicades en “El problema” i en “La solució”?
|
|
| |
|
|
• Reflexió sobre la imatge
|
|
|
|
• Lectura del text i repondre les preguntes que hi
apareixen.
|
|
• Diàleg breu sobre la història treballada.
|
|
|
|
| |
